Rytmik, lärande och reflektion: Elevers insikt om reflektionens betydelse för det egna lärandet
Syftet med denna studie är att ta reda på hur elever reflekterar över sitt eget lärande inom rytmikämnet och hur detta generellt påverkar deras lärande. Målet är att genom tolkning och analys av elevernas svar kunna utveckla rytmikmetoden och därmed bidra med material till den vetenskapliga litteratur som idag finns inom detta område. Ett delmål är också att bidra till utveckling av metoder för reTitle: Eurhythmics, learning and reflektion. Student insights on the significance of reflection in their personal learning experiences. The purpose of this study is to find out how students reflect on their learning process in eurhythmics and how this in turn affects their overall learning. The interpretation and analysis of student responses will be used to further the development of eurhythmics