Search results

Här hittar du stöd och tips på hur du som anställd kan förbereda dig inför utvecklingssamtalet. Innehåll på sidan:Så fungerar detDitt ansvar som anställdStöd och tips att tänka påI utvecklingssamtalet möter du din närmaste chef för att att gemensamt skapa goda förutsättningar för en väl fungerande verksamhet samt utveckla både verksamheten och dig som anställd. Genom att du och din chef tar ett ge

https://www.medarbetarwebben.lu.se/anstallning/anstallningsvillkor/utvecklingssamtal - 2026-06-03

Professor Contact details Email: jan [dot] forsman [at] chem [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 03 81Organisation Computational Chemistry Service point: 1 WebpageJan Forsmans profile in Lund University research portalOther affiliations Office director Computational Chemistry Member of Strategic Research Area eSSENCE: The e-Science CollaborationResearch areasDevelopments of approximate statistical

https://www.compchem.lu.se/jan-forsman - 2026-06-03

 Kvalitativ bedömning av pedagogisk kompetens – en tvådimensionell matrismodell Thomas Olsson, Lotta Antman, Pernille Hammar Andersson och Shirley Booth Sammanfattning—I ett utvecklingsinriktat forskningsprojekt kring LTHs Pedagogiska Akademi har vi utvecklat en tvådimen- sionell matrismodell. Modellen kan användas som ett viktigt hjälpmedel vid kvalitativ bedömning av pedagogisk kompetens. Forsk

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/KvalitativBedomningPed.pdf - 2026-06-02

Erik Wahlén | Centre for Mathematical Sciences Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system.

https://www.maths.lu.se/english/research/staff/erik-wahlen/ - 2026-06-02

I QPS delar du kursens lärmaterial och annan information med hjälp av funktionen learning content. Det kan till exempel vara praktisk information, litteratur eller annan läsning, länkar, filmer med mera. För att skapa ett nytt content:Gå in på aktuellt kurstillfälle.Välj "Content" i vänstermenyn.Ute till höger, välj "Create new learning content".Sidan som du landar på är uppdelad i två delar: publ

https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/content - 2026-06-03

När du skapar innehåll i PIM-systemet så placeras den automatiskt i samma organisationskategori som du själv tillhör. Här hittar du information om vad det innebär, och hur du som är redaktör ändrar det. Hur mycket du kan styra synlighet och redigeringsrättigheter beror på din roll i systemet. Det kan vara aktuellt att styra om du till exempel är redaktör och vill att fler på din fakultet ska kunna

https://www.webbpublicering.lu.se/esu/pim-guider-och-riktlinjer/styr-vem-som-kan-se-och-redigera-innehall-i-pim - 2026-06-03

Du kan ha en rad olika anledningar att ta hjälp av kommunikationsgruppen på Designvetenskaper som består av Pernilla Daws, Johanna Rydeman och Erik Andersson. Kontakta kommunikationsgruppen för hjälp eller rådgivning om dina olika kommunikationsbehov, så gör vi vad vi kan med tanke på omfattning och framförhållning. Här nedan ser du något av det vi hjälper till med och du får även tips om hjälp ti

https://www.intradesign.lth.se/stod-och-verktyg/kommunikation - 2026-06-03

Totalt följdes 8676 TEDDY- barn (10% hade en förstagradssläkting med typ-1 diabetes) från födseln för att ta reda på om föräldrarna var mer observanta på sina barn när barnet utvecklat en eller flera ö-cells autoantikroppar. Barnen följdes från 3 månaders ålder fyra gånger per år fram till fyra års ålder.  De barn som utvecklade en eller flera autoantikroppar fortsatte fyra gånger per år. Autoanti

https://www.teddy.lu.se/resultat-fran-teddy/alla-forskningsartiklar/autoimmun-typ-1-diabetes/ar-teddy-foraldrar-mer-observanta-pa-symtom-pa-autoimmun-typ-1-diabetes-om-barnet-utvecklat - 2026-06-03

På biologifaktasidorna förekommer bilder från följande upphovspersoner. Ett stort tack till dem.Encyclopedia of LifeJ.C. SchouNobu TamuraAlex DunkelArthur ChapmanZbyszek BoratynskiDick CulbertTassilo RauMalcolm StoreN. SlothJennifer A. ClackDavid BlankMalcolm StoreyCarlos Henrique Luz Nunes de AlmeidaJerzy StrzeleckiGerald och Buff CorsiThe Darwin Initiative Centre for Bat ResearchA. NeumannLaia L

https://www.biologi.lu.se/bilder-och-videoer-pa-webbplatsen - 2026-06-03

På samma sätt som Lunds universitet har profilfärger så har vi också ett profilerande bildmanér. Det är ett bildspråk som berättar vilka vi är och hjälper till att särskilja oss från andra lärosäten. Här förklaras vilka typer av bildmotiv du bör sträva efter och vilka känslor bilderna ska förmedla till betraktaren. Bildernas budskap påverkar hur vi uppfattas av vår omvärld. Vare sig du anlitar en

https://www.medarbetarwebben.lu.se/stod-och-verktyg/kommunikation-och-grafisk-profil/grafisk-profil-och-logotyp/bildmaner - 2026-06-03

Coherent spectroscopy of new quantum solar energy materials Subject: Studies of light-induced processes in a variety of the materials, including molecules, biological complexes, polymers, semiconductors and metallic nanostructures, as well as composite materials. Main focus is on fundamental science with potential applications. Experimental: We will apply multi-pulse ultrafast spectroscopy and mak

https://www.nano.lu.se/phd-project-chemical-physics-spectroscopy - 2026-06-03

Klara Anna Capova är en gästforskare som har arbetat med temat  A Plurality of Lives som snart avslutar sitt arbete på Pufendorfinstitutet. Hon är en sociokulturell antropolog som är verksam vid Durhams universitet i Storbritannien. Vad är din bakgrund?Jag är en sociokulturell antropolog med specialistkompetens inom vetenskap, teknik och samhällsstudier. Just nu arbetar jag med sociala studier ino

https://www.pi.lu.se/jag-ar-fascinerad-av-universum-och-mansklighetens-plats-i-det - 2026-06-03

Pufendorfinstitutet utlyser årligen Teman och Advanced Study Groups där forskare från Lunds universitet ges möjlighet att arbeta gemensamt med  aktuella frågor som de själva formulerar. Våra grundvalar  Institutet verkar utifrån tre principer som särskiljer verksamheten från de flesta andra IAS i världen.   Verksamheten vänder sig till Lunds universitets egna forskare som bildar en grupp, väljer ä

https://www.pi.lu.se/om-pufendorfinstitutet/institutets-grundvalar-och-arbetsformer - 2026-06-03

CROCUS - Kulturens rum och kreativitetens villkor Kultur och kreativitet har fått en allt viktigare roll som betydelsebärande samhällsfenomen, även utanför de traditionella kultursektorerna. Kulturell och kreativ kompetens kan fungera som resurs för produkt- och tjänsteutveckling och skapa värde inom regional utveckling, stadsplanering och landsbygdsutveckling. Det tvärvetenskapliga nätverket CROC

https://www.ses.lu.se/crocus/crocus - 2026-06-03

Alla inom Lunds Universitet har rätt att låna monografier och kursböcker. Endast personal och studenter på Musikhögskolan har rätt att låna noter, CD och DVD. Från januari 2017 är LU-kortet också bibliotekskort. Du ansöker om ett lånekonto via LUBcat. LU-kortet gäller så länge man är anställd på eller studerar vid Lunds universitet. Om du inte är anknuten till Lunds Universitet behöver du besöka n

https://www.mhm.lu.se/lanebestammelser - 2026-06-03

Who can I turn to as a doctoral student? For any general questions about your doctoral studentship, contact the human resources administrator responsible for your division. You can also ask your supervisor. The following contains information on what rules apply for employment as a doctoral student at the Department of Biology. Please note that this information is general. For information that appl

https://www.biology.lu.se/internal/employment/employment-doctoral-student - 2026-06-03

Postdoktor från augusti 2023 Gigi Argyropoulou är en forskare, curator, dramaturg och utövande scenkonstnär, som kombinerar teoretiskt och praktiskt scenkonstarbete. Hon har en masterexamen i Visual Performance och Time Based Art Practices från Dartington College of Art (UK) och en doktorsexamen från University of Roehampton (UK) med fokus på politik och performancekonst. Gigi tilldelades år 2012

https://www.thm.lu.se/biografi-gigi-argyropoulou - 2026-06-03

Den första kvinnan som studerade juridik i Lund hette Anna Bugge Wicksell. Hon var en av förgrundsgestalterna inom såväl kvinnorörelsen som fredsrörelsen under tiden kring sekelskiftet 1900. Anna Bugge (1862–1928) föddes i Norge. Hon var studiebegåvad och tog 1885 studenten som en av de första kvinnorna i landet. Därefter började hon att studera vid universitetet i Kristiania (Oslo) och tog två år

https://www.kvinnor150.lu.se/anna-bugge-wicksell-jurist-och-aktivist - 2026-06-03

Statliga läroverk öppnades inte för kvinnor förrän 1927. De kvinnor som dessförinnan ville ta studenten med eventuellt sikte på universitetsstudier hänvisades till privata flickskolor. I Lund startades två sådana. Under 1800-talet fanns fler mindre så kallade flickpensioner i staden. I de flesta av flickpensionerna låg emellertid inte fokus på akademiska studier, utan målet var snarare att uppfost

https://www.kvinnor150.lu.se/flickskolor-i-lund - 2026-06-03

Musikerbildningarna Examensarbetet är obligatoriskt för att ta examen, vilket framgår av Högskoleförordningen:För konstnärlig [kandidat-/master-] examen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. (SFS, 1993:100, n.p.)Ditt konstnärskap som instrumentalist, sångare eller kompositö

https://www.mhm.lu.se/internt/nuvarande-student/student-vid-muky/examen - 2026-06-03