Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 569968 sökträffar

Kurskod/Course code

Kurskod/Course code 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod SVE F01 2. Kursens namn Svenska för studerande med utländsk bakgrund 3. Nivå G 4. Högskolepoäng 30 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för Området för humaniora och teologi 2007-03-13 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt Svenska 3. Typ av kurs o

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEF01.pdf - 2026-09-27

SVE F12

SVE F12 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod SVE F12 2. Kursens namn Svenska: Svenska för studerande med utländsk bakgrund: Praktisk svensk grammatik 3. Nivå G 4. Högskolepoäng 7,5 5. Beslutsuppgifter Fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid området för humaniora och teologi 2009-09-25. 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämp

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEF12.pdf - 2026-09-27

A

A 1. Course Details 1. Course code SVE M23 2. Course title Theories of Grammar 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 2nd [Graduate] 4. Higher education credits 7.5 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 13th March 2007. 6. Details of changes approved 2. General Information 1. Field(s) (if applicable) 2. Subject (if applicable

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEM23_eng.doc - 2026-09-27

A

A 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod SVE M31 2. Kursens namn Svenska: Generativ grammatik 3. Nivå och kod för fördjupning i förhållande till examensfordringarna Avancerad nivå A1N 4. Högskolepoäng 7,5 5. Beslutsuppgifter Fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid området för humaniora och teologi 2011-05-03 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvu

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEM31.pdf - 2026-09-27

EEG analysis Workshop led by Olaf Hauk (University of Cambridge)

EEG analysis Workshop led by Olaf Hauk (University of Cambridge) EEG analysis Workshop led by Olaf Hauk (University of Cambridge) Published 2 April 2025 On April 2-4 April, Olaf Hauk from the University of Cambridge will hold a workshop on EEG analysis using MNE-Python. This is an on-site event and registration is required. Please send an email to NLS@sol.lu.se to sign up. The workshop will cover

https://www.sol.lu.se/nls/article/eeg-analysis-workshop-led-by-olaf-hauk-university-of-cambridge/ - 2026-09-27

Ekaterina Kopaeva on Mood modulations of affective word processing: a predictive coding perspective

Ekaterina Kopaeva on Mood modulations of affective word processing: a predictive coding perspective Ekaterina Kopaeva on Mood modulations of affective word processing: a predictive coding perspective Published 3 December 2024 3 December Time: 13.15-15.00 On-site: SOL:H402 Zoom Link: https://lu-se.zoom.us/j/62491331134 Ekaterina Kopaeva on Mood modulations of affective word processing: a predictive

https://www.sol.lu.se/nls/article/ekaterina-kopaeva-on-mood-modulations-of-affective-word-processing-a-predictive-coding-perspective/ - 2026-09-27

Linnaeus University: John E. Drury on Valence, cognition, and the music of the spheres

Linnaeus University: John E. Drury on Valence, cognition, and the music of the spheres Linnaeus University: John E. Drury on Valence, cognition, and the music of the spheres Published 18 September 2025 On 18 September John E. Drury, independent researcher, will give a talk on Valence, cognition, and the music of the spheres at Linnaeus University. Time: 14.15-15.30  Location: Sven (Fe2038b), Depar

https://www.sol.lu.se/nls/article/john-e-drury-on-valence-cognition-and-the-music-of-the-spheres/ - 2026-09-27

Prof. Dr. Johanna Kissler on Emotion in word processing: neuroscientific evidence

Prof. Dr. Johanna Kissler on Emotion in word processing: neuroscientific evidence Prof. Dr. Johanna Kissler on Emotion in word processing: neuroscientific evidence Published 26 November 2024 26 November. Time: 13.15-15.00 On-site: SOL:A158 Zoom Link: https://lu-se.zoom.us/j/62491331134 On 26 November, Prof. Dr. Johanna Kissler from Bielefeld University, Germany, will talk about Emotion in word pro

https://www.sol.lu.se/nls/article/prof-dr-johanna-kissler-on-emotion-in-word-processing-neuroscientific-evidenc/ - 2026-09-27

Stark kritik mot inkludering: ”Elever har olika förutsättningar”

Stark kritik mot inkludering: ”Elever har olika förutsättningar” Stark kritik mot inkludering: ”Elever har olika förutsättningar” Av Caroline Cabot - Publicerad den 1 november 2024 Allt fler forskare ifrågasätter om fokuset på fysisk inkludering i det ordinarie klassrummet gagnar elever med autism och adhd, som ofta brottas intryckskänslighet och koncentrationsproblem. Mona Holmqvist, redaktör til

https://www.uvet.lu.se/article/stark-kritik-mot-inkludering-elever-har-olika-foerutsaettningar/ - 2026-09-27

Två nya professorer vid Institutionen för utbildningsvetenskap har installerats

Två nya professorer vid Institutionen för utbildningsvetenskap har installerats Två nya professorer vid Institutionen för utbildningsvetenskap har installerats Av Caroline Cabot - Publicerad den 11 november 2024 Professor Mona Holmqvist och professor Katarina Mårtensson vid ceremonin. Foto: Jenny Leyman Den 18 oktober 2024 hölls universitetets årliga professorsinstallation i Universitetshusets aul

https://www.uvet.lu.se/article/tvaa-nya-professorer-vid-institutionen-foer-utbildningsvetenskap-har-installerats/ - 2026-09-27

Jonatan Nästesjö: Vad betyder egentligen tur i akademin?

Jonatan Nästesjö: Vad betyder egentligen tur i akademin? Jonatan Nästesjö: Vad betyder egentligen tur i akademin? Av Caroline Cabot - Publicerad den 8 oktober 2024 När allt känns som ett lotteri, då kan vi lika gärna hjälpa varandra. Så sa en postdoktor som Jonatan Nästesjö intervjuade. Foto: Unsplash Forskares prat om tur går stick i stäv med synen att framgång är ett resultat av prestation. Jona

https://www.uvet.lu.se/article/vad-betyder-egentligen-tur-i-akademin/ - 2026-09-27

About artificiell intelligens - AI

About artificiell intelligens - AI | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not stor

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/artificiell-intelligence/about-ai/ - 2026-09-27

Digital brain

Digital brain | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally iden

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/artificiell-intelligence/about-digitalbrain/ - 2026-09-27

Research

Research | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally identifia

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/artificiell-intelligence/about-research-in-ai/ - 2026-09-27

Stations in the the children's room

Stations in the the children's room | Vattenhallen Science Center Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not sto

https://www.vattenhallen.lu.se/english/experiences/childrensroom/about-stations/ - 2026-09-27