Sökresultat

BECC verksamhetsplan 2026 Dnr: 2025/50 2025-12-02 Verksamhetsplan BECC 2026 1. Vision och uppdrag BECC:s uppdrag är att utveckla en sammanhållen kunskapsmiljö vid Lunds (LU) och Göteborgs universitet (GU) som bidrar till att stärka samhällets förmåga att förutsäga och hantera kombinerade effekter av klimatförändringar, markanvändning och antropogena utsläpp på biologisk mångfald och ekosystemtjäns

https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/2026-04/BECCs%20verksamhetsplan%202026_beslutad.pdf - 2026-05-29

Rapport vecka 8 (publicerad 2021-03-03) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 4 Aktuell status 4 10 postnummerområden med högst uppskattad förekomst av symtomatisk covid-19 3 mars . . . . . 6 10 postnummerområden med lägst uppskattad förekomst av symtomatisk covid-19 3 mars . . . . . 8 Störst ökning senaste 7 dagarna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/2021-03/rapport_vecka8_CoSS.pdf - 2026-05-29

Inledning 1 Svenska fågelindikatorer 2025 Martin Green, Fredrik Haas & Åke Lindström Svensk fågeltaxerings data används i huvudsak till att beräkna populationstrender för enskilda arter och underarter under olika delar av året. Men data används också både inom och utom Sverige för att beskriva hur det går för grupper av fågelarter, i form av genomsnittliga trender för arter knutna till olika miljö

https://www.fageltaxering.lu.se/sites/fageltaxering.lu.se/files/2026-03/Svenska%20f%C3%A5gelindikatorer%202025.pdf - 2026-05-29

1 Postadress: Humanekologiska avdelningen, Sölvegatan 12, 223 62 Lund Besöksadress och undervisning: Geocentrum I, Sölvegatan 10, Lund HEKA22:1 Miljöantropologi, 7,5 högskolepoäng Kursinformation – vårterminen 2021 Version 2020–12–11 För dig som föredrar att ha all viktig kursinformation samlad i ett enda dokument, som går lätt att skriva ut, finns denna sammanställning. All

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/2020-12/HEKA22_1_schema_vt%202021.pdf - 2026-05-29

Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-03-11 www.nrcf.lu.se Mätfel i gymnasiefysiken Workshop Elisabeth Nilsson, Lena Claesson & Lukasz Michalak Nationellt resurscentrum för fysik Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-03-11 www.nrcf.lu.se Stående uppvärmning Bilda par – finn en “främling” Svara, var och en, på 3 frågor (2 min): o “Varför har du valt att vara med här?” o “Vad förväntar du att

https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2025-03/Workshop%20NRCF%2020250311%20final_0.pdf - 2026-05-29

Building Resilience and Psychological Defence Building Resilience and Psychological Defence An analytical framework for countering hybrid threats and foreign influence and interference BJÖRN PALMERTZ, MIKAEL WEISSMANN, NIKLAS NILSSON & JOHAN ENGVALL LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER 2024:1 LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2024-03/BuidlingResilienceAndPsychologicalDefence.pdf - 2026-05-29

Ämne 2 musik, Estetiska fördjupningskurser 2020 Innehåll Totalt omfattar de estetiska fördjupningskurserna 90hp och läses vid Musikhögskolan i Malmö. Kursernas innehåll och omfattning presenteras nedan. Om man önskar göra utlandsstudier eller ett utbyte med annan musikhögskola i Sverige sker det under en av terminerna 5, 6 eller 7. Detta skall i så fall planeras läsåret före, senast i januari måna

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2021-01/Beskrivning%20amne%202%C2%A0%202021_0.pdf - 2026-05-29

Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-03-11 www.nrcf.lu.se Mätfel i gymnasiefysiken Workshop Elisabeth Nilsson, Lena Claesson & Lukasz Michalak Nationellt resurscentrum för fysik Nationellt Resurscentrum för Fysik, 2025-03-11 www.nrcf.lu.se Stående uppvärmning Bilda par – finn en “främling” Svara, var och en, på 3 frågor (2 min): o “Varför har du valt att vara med här?” o “Vad förväntar du att

https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2025-03/Workshop%20NRCF%2020250311%20final.pdf - 2026-05-29

BiL-Välkomsbrev. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Beteendevetare i Lund! ! EN GUIDE TILL EN LYCKAD START PÅ STUDENTLIVET ! Vad är BiL?!! BiL (Beteendevetare i Lund) är programföreningen för alla oss som läser på Lunds Universitets beteendevetenskapliga kandidatprogram, BVP. Programföreningen finns till för att vi som studenter ska få en så bra studietid som möjligt. BiL arbetar med att utbildningen ska

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/valkomstbrev_fran_bil-programforeningen.pdf - 2026-05-29

OP-BRAI160351 1..15 Synaptic inputs from stroke-injured brain to grafted human stem cell-derived neurons activated by sensory stimuli Daniel Tornero,1 Oleg Tsupykov,2 Marcus Granmo,3 Cristina Rodriguez,1 Marita Grønning- Hansen,1 Jonas Thelin,3 Ekaterina Smozhanik,2 Cecilia Laterza,1 Somsak Wattananit,1 Ruimin Ge,1 Jemal Tatarishvili,1 Shane Grealish,4 Oliver Brüstle,5 Galina Skibo,2 Malin Parmar

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/publication_in_brain.pdf - 2026-05-29

Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa Fastställd av SWEAH:s styrelse 2019-03-27 Verksamhetsberättelse 2018 Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa Nationella forskarskolan om åldrande och hälsa Verksamhetsberättelse 2018 2 Innehållsförteckning sida Styrelse 3 Partners 4 Forskarskolans ledning och administration 5 ◦ Pedagogisk arbetsgrupp 6 Anslutna doktorander 6 Disputationer 2018

https://www.sweah.lu.se/sites/sweah.lu.se/files/sweah_verksamhetsberattelse_2018.pdf - 2026-05-29

Nyhetsbrev nr 2, 2017. Øresundsnätverket för kønshistorisk forskning Öresundsnätverket för kønshistorisk forskning samlar forskare från olika discipliner i syfte att utveckla och stärka kønshistorisk forskning på båda sidor om Öresund. Kalendarium på båda sidor av sundet VÆKSTLAGET - Nyt fra kønsforskningen Kom og hør en række nyudklækkede kandidater fortælle om deres forskning, når KVINFO og Fore

https://www.cors.lu.se/sites/cors.lu.se/files/oresundsnatverket_for_konshistorisk_forskning_2017-2.pdf - 2026-05-29

Rapport vecka 48 (publicerad 2020-12-02) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 5 Aktuell status 5 10 postnummerområden med högst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med covid-19 den 30 november . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 10 postnummerområden med lägst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/rapport_vecka48_coss.pdf - 2026-05-29

Rapport vecka 4 (publicerad 2021-02-03) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 4 Aktuell status 4 10 postnummerområden med högst uppskattad förekomst av symtomatisk covid-19 2 februari . . . 6 10 postnummerområden med lägst uppskattad förekomst av symtomatisk covid-19 2 februari . . . 8 Störst ökning senaste 7 dagarna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/rapport_vecka4_coss.pdf - 2026-05-29

Introduction & Problem Definition “A Rolling Stone Gathers no Moss” A Case Study of the Wind Power Application Process in Sweden By: Luke Evenbom Submitted March, 2005 for the MSc in Environmental Science, Lunds Universitet Luke Evenbom Advisor: Kerstin Åstrand Flygelvägen 6: 114 Lund University’s Department of 224 73 Lund Environment and Energy Studies +(46) 46 -12 11 91 Gerdagatan 13 evenbom@yah

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/evenbom_luke.pdf - 2026-05-29

Rapport vecka 49 (publicerad 2020-12-09) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 5 Aktuell status 5 10 postnummerområden med högst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med covid-19 den 7 december . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 10 postnummerområden med lägst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/rapport_vecka49_coss_1.pdf - 2026-05-29

Rapport vecka 50 (publicerad 2020-12-16) COVID Symptom Study Innehåll Bakgrund 2 Metod 2 Etiskt godkännande 5 Aktuell status 5 10 postnummerområden med högst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med covid-19 den 14 december . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 10 postnummerområden med lägst andel studiedeltagare med symtom överensstämmande med

https://www.covid19app.lu.se/sites/covid19app.lu.se/files/rapport_vecka50_coss.pdf - 2026-05-29

1 Postadress Box 7080, 220 07 Lund / Besöksadress Tycho Brahes väg 1, 2223 63 Lund Telefon 046-222 96 21, 046-222 00 00 / E-post martin.blom@ehl.lu.se / Webb www.ehl.lu.se Fakultetsstyrelsen BESLUT 2023-10-10 STYR 2023/1907 Riktlinjer för behandling av personuppgifter i studentarbeten vid Ekonomihögskolan Vad är personuppgifter och känsliga personuppgifter? Personuppgifter definieras som: Varje up

https://www.education.lu.se/sites/education.lu.se/files/2025-07/riktlinjer-personuppgifter-studentarbeten-2023.pdf - 2026-05-29

Lägg till titel [FRAMTAGEN AV] Postadress [ADRESS] Besöksadress [ADRESS] Telefon [TELEFONNUMMER], 046-222 00 00 E-post [E-POSTADRESS] Webbadress lu.se [MALL] Diarienummer XX 20XX/XX Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Datum 20XX-XX-XX MALL/VÄGLEDNING_ Årlig uppföljning av det systematiska brandskyddsarbetet Detta dokument är framtaget som en mall för ansvariga att använda vid intern årlig uppföljning av det

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2025-12/Mall_Checklista%20f%C3%B6r%20%C3%A5rlig%20uppf%C3%B6ljning%20SBA.docx - 2026-05-29

Development Plan for Third Cycle Studies in Social Work at the School of Social Work Page 1 of 5 Faculty Board DEVELOPMENT PLAN Reg. No. STYR 2018/2040 2019-11-21 Development Plan for Third Cycle Studies in Social Work at the School of Social Work Background In the spring semester of 2019, an evaluation was conducted of the third cycle studies at the School of Social Work as the faculty’s pilot pr

https://www.sam.lu.se/en/internal/sites/sam.lu.se.en.internal/files/2021-03/1614753280546_Development%20plan%20PhD%20education%20social%20work.pdf - 2026-05-29