Filtyp
Buck-Passing and the Buck-Passing and the Consequentialism/Deontology Distinction* Jonas Olson Brasenose College, University of Oxford jonas.olson@philosophy.ox.ac.uk Abstract. According to T.M. Scanlon’s ‘buck-passing’ account of value, for something to be valuable is not for it to possess value as a simple and unanalysable property, but rather to have other properties that provide reasons to tak
https://www.fil.lu.se/hommageawlodek/site/papper/OlsonJonas.pdf - 2026-07-24
Nyhetsbladet Lärande i LTH | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera oc
https://www.lth.se/cee/publikationer/nyhetsbladet-laerande-i-lth/ - 2026-06-08
Examen | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar
https://www.student.lth.se/mina-studier/examen/ - 2026-07-23
Civilingenjörsutbildning i brandteknik utbildningsplan Sida 1 av 9 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i brandteknik - Programkod: TABRA - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/Rh - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-11 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Utbildningen inom brandteknik syftar till att mö
Civilingenjörsutbildning i informations- och kommunikationsteknik utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i informations- och kommunikationsteknik - Programkod: TADIC - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning C/D - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-19 1 Syfte och mål 1.1 Sy
Arkitektutbildning utbildningsplan Sida 1 av 9 Utbildningsplan Arkitektutbildning Master of Architecture - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAARK - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Beslutsdatum: 2026-02-02 - Utbildningsplanens giltighet: från läsåret 2026/2027 - Ikraftträdandedatum: 2026
PowerPoint-presentation Studieteknik för akademiska studier STUDIEVERKSTADEN 2026-01-28 ➢ Studieteknik ➢ Akademiskt skrivande och läsande Studieverkstaden Atli D Sigurdsson Sandra PeterssonFrida Blomberg Cecilie FonnesbechMaria Källqvist Läs mer och boka tid för handledning på vår hemsida: www.lu.se/studieverkstaden Charlotte H Webb Utbud och resurser • Digitala resurser • Föreläsningar • Studietr
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Dokument/Studieteknik_SOL_2026-01-28.pdf - 2026-07-23
Civilingenjörsutbildning i industriell ekonomi utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i industriell ekonomi - Programkod: TAINE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning I - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-12 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Att i en global ekonomi utveckla, st
1ANNUAL REPORT 2020 Annual Report LUND UNIVERSITY HUMANITIES LAB | 2020 2 LUND UNIVERSITY HUMANITIES LAB 3ANNUAL REPORT 2020 THE DIRECTOR’S WELCOME ..........................3 THE DEAN’S INTRODUCTION..........................4 STEERING COMMITTEE AND ORGANISATION.............................................5 BRIEF FACTS..................................................6 THE COVID-19 PANDEMIC.......
https://www.humlab.lu.se/fileadmin/user_upload/humlab/typo3/About/Annual_reports/Annual_report_2020_webb_01.pdf - 2026-07-23
Besöksadress LUX, Lunds universitet, Helgonavägen 3, Lund, Postadress Box 192, 221 00 Lund Telefon 046-222 95 89, Fax 046-222 32 28 E-post Martin.Lembke@ctr.lu.se, Internet http://www.teol.lu.se/person/MartinLembke Husstyrelsen LUX Närvarande ledamöter Lise Groesmeyer HTDR Martin Hansson Institutionen för arkeologi och antikens historia Gunnel Holm Kansli HT Viktoria Hörnlund HT-biblioteken Thomas
https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/HT-intra/templates/protokoll_husstyrelsen_LUX_2021.pdf - 2026-07-23
Levande lärmiljöer Proceedings från Humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2018 RED. HEGE MARKUSSEN OCH KATARINA MÅRTENSSON HUMANISTISKA OCH TEOLOGISKA FAKULTETERNA | LUNDS UNIVERSITET Humanistiska och teologiska fakulteterna ISBN 978-91-7267-423-3 9 7 8 9 1 7 2 6 7 4 2 3 3 Levande lärmiljöer Levande lärmiljöer Proceedings från Humanistiska och teologiska fakul
https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Utbildning/Levande_laermiljoeer_WEBB.pdf - 2026-07-23
engels_wh&neg Working Papers in Scandinavian Syntax 89 (2012) 1-36 Wh-phrases and NEG-phrases in clauses and nominals* Eva Engels, eva.engels@hum.au.dk Abstract. Wh-phrases and NEG-phrases are usually assumed to carry features – [+wh] and [+NEG], respectively –, which need to be licensed in Spec-head configuration (wh-Criterion, NEG-Criterion; cf. Rizzi 1996, Haegeman & Zanuttini 1991, Haegeman 19
https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Engels_WPSS_89.pdf - 2026-07-23
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LAKPE, Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education, 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second cycle degree programme requiring previous university study Beslutsuppgifter Utbildningsplanen
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå) Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LGKPE, Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå), 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education (First Cycle), 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First cycle degree programme requiring previous university study Be
https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/pdf/LGKPE-_utbildningsplan_2023.pdf - 2026-07-23
REPORT TITLE 1 Report of the RWI Afghanistan Programme Latifa Jafari Alavi Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Intersectionality and Human Rights: Ensuring Access to Maternal Health in Afghanistan 0 The copyright of the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law (RWI) Illustrations included in the publication are the work of the author and belong to
https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/05/Latifa-Jafari-Alavi-2025-Intersectionality-and-Human-Rights.pdf - 2026-07-24
Master’s Dissertation Structural Mechanics JUAN NEGREIRA MONTERO VIBRATION ANALYSIS OF UNDERGROUND TUNNEL AT HIGH-TECH FACILITY Denna sida skall vara tom! Copyright © 2010 by Structural Mechanics, LTH, Sweden. Printed by Wallin & Dalholm Digital AB, Lund, Sweden, August, 2010 (Pl). For information, address: Division of Structural Mechanics, LTH, Lund University, Box 118, SE-221 00 Lund, Sweden. Ho
https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5170.pdf - 2026-07-24
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå) Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LGKPD, Kompletterande pedagogisk utbildning (grundnivå), 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education (First Cycle), 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First cycle degree programme requiring previous university study Be
Utbildningsplan Kompletterande pedagogisk utbildning Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna LAKPE, Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng Supplementary Teacher Education, 90 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second cycle degree programme requiring previous university study Beslutsuppgifter Utbildningsplanen
https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/pdf/LAKPE-utbildningsplan.pdf - 2026-07-23
Primary Prevention of Cardiovascular Disease with a Mediterranean Diet Supplemented with Extra-Virgin Olive Oil or Nuts T h e n e w e ngl a nd j o u r na l o f m e dic i n e n engl j med 378;25 nejm.org June 21, 2018 e34(1) The authors’ full names, academic de- grees, and affiliations are listed in the Appendix. Address reprint requests to Dr. Martínez-González at the Department of Preventive
https://www.vetenskaphalsa.se/wp-content/uploads/2022/05/EstruchPredimed2018_x.pdf - 2026-07-23
POSTADRESS Box 7703 SE-103 95 Stockholm BESÖKSADRESS Löjtnantsgatan 21 Stockholm TELEFON +46 8 563 085 00 FAX +46 8 563 085 50 ORGANISATIONSNR 202100-6495 KONTAKT registrator@uka.se www.uka.se BESLUT Datum Reg.nr 2020-02-18 411-00374-18 411-00375-18 411-00376-18 411-00377-18 Rektorer vid berörda lärosäten Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Emma Wimmerstedt emma.wimmerstedt@uka.se Utvärd
https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2020-12/Binder_ML_2018_2020.pdf - 2026-07-24
