Sökresultat

15 credits The main objective of this course is that you learn to optimise time in the field in order to obtain maximum information about the conditions and status of the natural environment. Monitoring of nature is based on that the investigator knows what change is expected and can construct a programme, including collection of data and material, which can detect a particular change. You may als

https://www.biologyeducation.lu.se/education/courses/advanced-level-courses/biological-monitoring-bior39 - 2026-05-27

Comparative-methodological perspectives on borderland inhabitation En seminarieserie av Borderland Working Group Dwelling, elsewhere är en serie digitala seminarier om gränser, gränsland och rörelser över Öresund och vidare ut i världen. Serien består av åtta tillfällen där vi undersöker rörelser och gränser, och hur de förhåller sig till varandra. Serien är arrangerad av William Kutz i samarbete

https://www.cors.lu.se/aktiviteter/tidigare-aktiviteter/dwelling-elsewhere - 2026-05-27

Project HAIDI The project Demography and Democracy – Healthy Ageing in a Digital World (HAIDI) addresses two critical challenges for the Nordic countries and their ageing population: digitalisation and health development. The purpose is to provide new knowledge to counteract health disparities related to the changing demographic patterns and neutralize digital divides threatening inclusion and dem

https://www.iko.lu.se/en/haidi - 2026-05-27

Artistic Research - Workshop in Theory and Practice Malmö, 22-23 January 2016”People will observe you, in order to investigate how well you have observed” Bertolt BrechtWhat is the role of observation and imitation in the actor’s work, and how does this relate to the artist’s individual experience and self-expression? What is the role of imitation and quotation in theoretical reflection, and how d

https://www.thm.lu.se/observe-imitate-be-yourself-2 - 2026-05-27

https://www.thm.lu.se/bio-sophia-new - 2026-05-27

Policy briefsNatur på skolgården för lärande, hälsa och hållbarhet2024Redaktörer: Anna S. Persson, Centrum för miljö- och klimatvetenskap, Maria von Post, Biologiska institutionen, Johan Kjellberg Jensen, Biologiska institutionen och Centrum för miljö- och klimatvetenskap, samtliga från Lunds universitet. BECC/CEC.Öppna som pdf (476 kB)Engelsk version: Nature on School grounds: for Learning, Healt

https://www.cec.lu.se/sv/publikationer/bocker-och-policy-briefs - 2026-05-27

Hur påverkas föräldrar och barn av att delta i screeningstudier? – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Hur påverkas föräldrar och barn av att delta i screeningstudier? 2023-10-03 Forskningssjuksköterskan Jessica Melin intervjuar en av deltagarna i TEDDY-studien i Sverige som geno

https://www.vetenskaphalsa.se/hur-paverkas-foraldrar-och-barn-av-att-delta-i-screeningstudier/ - 2026-05-28

Prefekt Kontaktinformation E-post: anna [dot] lundberg [at] soclaw [dot] lu [dot] se Mobil: +46 70 946 62 30Organisation Rättssociologiska institutionen Hämtställe: 31 WebbplatsAnna Lundbergs profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Professor Rättssociologiska institutionen Profilområdesmedlem LU profilområde: Mänskliga rättigheterForskningsområdenKollektiv rättsmobiliseringLokalt

https://www.soclaw.lu.se/anna-lundberg - 2026-05-28

70411-Ornis-07-1_PL_64s-4x16-ST-SW-ark 48 ORNIS SVECICA 17: 48–58, 2007 Abstract Åren 1984–1995 genomfördes en detaljerad, kvan- titativ fågelinventering inom ett fjällområde nära Ammarnäs. Det inventerade området var hela 12,8 kvadratkilometer stort. Detaljerade fågelinvente- ringar, utförda med som i detta fall revirkartering kompletterad med par- och boräkning, brukar oftast omfatta provytor so

https://www.luvre.lu.se/sites/luvre.lu.se/files/luvre-1362007svenssonraurejaure.pdf - 2026-05-29

Brevmall Postadress Box 117, 221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5C Telefon 046-222 77 71, 046-222 00 00 E-post anneli.wiklander@fs.lu.se Rektor Föreskrifter rörande hantering av ekonomiska intresse- konflikter relaterade till viss amerikansk forskningsfinansiering Bakgrund I samband med ansökan om forskningsbidrag och för att kunna ta emot forskningsmedel från USA:s statliga finansiärer, särski

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/foreskrifter-rorande-hantering-av-ekonomiska-intressekonflikter-relaterade-till-viss-amerikansk-forskningsfinansiering.pdf - 2026-05-29

Instruktioner Fält- och studentmedarbetare för CEC under 2020 1. Namn 2. Personnummer 3. Fullständig adress 4. E-postadress 5. Utbildningsnivå 6. Lön per timme 7. Tidigaste startdatum 8. Handledares namn 9. Projektnamn 10. Kontering 11. Övriga noteringar Följande information behövs när någon ska arbeta som timavlönad för CEC (fyll i uppgifterna på nästa flik):   1. Namn (för- och efternamn). 2. Pe

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/2021-02/Field_and_student%20employees%20210225%20Eng.xlsx - 2026-05-29

Microsoft Word - Seminarieschema_2019.docx Seminarieschema HT 2019 Medicinsk strålningsfysik, LU och Strålningsfysik, SUS Malmö Fredagar i 4151 kl 14.00-15.00, därefter fika (reservation för ändringar) Datum Program/Titel Person (Ansvarig) 6/9 Chernobyl Christopher Rääf, Sören Mattsson, Christian Bernhardsson, Robert Fink 13/9 Virtual Clinical Trials Predrag Bakic 20/9 Seminariet inställt pga stor

https://www.msf-malmo.lu.se/sites/msf-malmo.lu.se/files/seminarieschema-2019.pdf - 2026-05-29

Instruktioner Fält- och studentmedarbetare för CEC under 2021 1. Namn 2. Personnummer 3. Fullständig adress 4. E-postadress 5. Utbildningsnivå 6. Lön per timme 7. Tidigaste startdatum 8. Handledares namn 9. Projektnamn 10. Kontering 11. Övriga noteringar Följande information behövs när någon ska arbeta som timavlönad för CEC (fyll i uppgifterna på nästa flik):   1. Namn (för- och efternamn). 2. Pe

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/2021-02/Field_and_student%20employees%20210225%20Eng.3.xlsx - 2026-05-29

https://www.medarbetarwebben.lu.se/evenemang/eu-days-lund-2-3-november - 2026-05-28

https://www.eit.lth.se/evenemang/exjobbspresentation-keccak-acceleration-post-quantum-cryptography-dma-enhanced-risc-v-architecture - 2026-05-28

BESLUT 1 (3) 2018-09-28 Dnr U 2018/357 LUNDS UNIVERSITET Student och utbildning Sektionschef Tarmo Haavisto Postadress Box 117 221 00 Lund Terminstider läsåret 2019/2020 För läsåret 2019/2020 gäller följande terminstider: Höstterminen 2019 pågår från och med måndagen 2 september 2019 till och med söndagen den 19 januari 2020. Vårterminen 2020 pågår från och med måndagen den 20 januari till och med

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/beslut_terminstider_2019-20.pdf - 2026-05-29

Brevmall Geologiska institutionen, Sölvegatan 13, 223 62 Lund; 046-222 00 00; www.geol.lu.se Geologiska ins t i tu t ionen Department o f Geology Försäkran / Affirmation Undertecknad har läst, förstått och förbinder sig till att följa säkerhetsanvisningarna för Geologiska institutionen, Lunds universitet (”Studentsäkerhet”). Undersigned has read, understood and will comply to follow the safety ins

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/studentforsakran.pdf - 2026-05-29

Microsoft Word - Amnetva 170107.docx Ämne 2 musik, Estetiska fördjupningskurser Innehåll Totalt omfattar de estetiska fördjupningskurserna 90hp och läses vid Musikhögskolan i Malmö. Varje kurs omfattar 30 eller 60hp. Sammanlagt kan tre kurser väljas, alternativt två om en av kurserna är Musikproduktion 60hp, Arrangering/ komposition 60hp, Körledning/ kördirigering 60hp eller Rytmik 60hp. Om man ön

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/amnetva_170107.pdf - 2026-05-29

Interdisciplinary – The IIIEE has a genuine interdisciplinary approach synthesizing insights not only from economic theory and practice but also from natural sciences, engineering, political science, organizational, legal and behavioural studies. The IIIEE academic staff has backgrounds in diverse disciplines. Collaboration – The IIIEE education and research are performed in close collaboration wi

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/arsrapport_web_0.pdf - 2026-05-29

https://www.wings.lu.se/sites/www.wings.lu.se/files/invitation_wrokshops_lean_six_sigma.pdf - 2026-05-29