Sökresultat
Filtrera
Filtyp
Din sökning på "fc coins to euro Visit Buyfc26coins.com for latest FC 26 coins news..RACX" gav 23848 sökträffar
Inkluderande utbildning – mångfald, rättvisa och stöd till lärande (UVK4)
Utforska universum - En introduktion till astronomins fascinerande värld
Vid världens slut: Apokalyptiska föreställningar i historia och nutid
Introduktion till forskning och utvecklingsarbete inom medicinsk vetenskap på avancerad nivå
Sharing session: "The Upheaval"
Breathing Traces. A workshop in Sonic Migrations by Ximena Alarcón
Stem Cells & Restorative Neurology
EMU och internationell handel. Fördel eller ett sänke?
Introductory workshop on the Research Catalogue
Molekylär neuroanatomi
50% PhD Seminar & Concert: Francesco Palmieri
Desire and repetition – playtest
9 oktober 2025 13:00 till 14:00 | Workshop, Övrigt Please join our playtest! An early work in progress of the latest collaboration between us, Emma Bexell and Filip Rahim Hansson. During a couple of days at IAC we’re continuing our development of a setup that hacks the random intimacy of chatroulette, and lets participants spy on one-on-one encounters between strangers. On chatroulette platforms p
https://www.lu.se/evenemang/desire-and-repetition-playtest - 2026-05-06
Workshop
8 april 2025 10:00 till 16:00 | Workshop In connection with the on-going studies of PhD candidate Iury Salustiano Trojaborg at Malmö Theatre Academy and Agenda 2030 Graduate School. Including breakfast, lunch and fika! Registration required: Please, send an e-mail to iury [dot] salustiano_trojaborg [at] thm [dot] lu [dot] se (iury[dot]salustiano_trojaborg[at]thm[dot]lu[dot]se), stating the reasons
https://www.lu.se/evenemang/workshop-brown-black-queer-and-between-remembrance - 2026-05-06
Strategi for sfak 2021-26
Postadress: Box 117, 221 00 Lund Besöksadress: Sandgatan 13A, Gamla Kirurgen, 223 50 Lund Telefon: 046-222 00 00 Fax: 046-222 44 11 E-post: info@sam.lu.se Webbadress: www.sam.lu.se Ett universitet i världsklass som förstår, förklarar och förbättrar vår värld och människors villkor. Strategi för Samhällsvetenskapliga fakulteten 2021–2026 Fakulteten ska attrahera och behålla engagerade studenter och
https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2021-02/strategi_for_sfak_2021-26.pdf - 2026-05-06
Program For Nationellt Möte 26 September 2024
Namnlös Program för Nationellt möte 26:e september Dalheimers hus Göteborg Sjukdomens påverkan på familjen! 8.30 Registrering och kaffe 9.00 Introduktion - Vad innebär det att ha Huntingtons sjukdom i familjen? Film och reflektioner från personer med sjukdom, anhöriga och personal. Carina Hvalstedt, moderator och Annette Carlsson, ordförande, Riksförbundet Huntingtons sjukdom (RHS) 9.45 Forsknings
Driving to Learn: use of the Assessment of Learning Power mobility 2.0 tool to monitor and guide the learning process of using electric toy cars as mobility aids in early intervention for young children with motor disabilities : Clinical problem Assessment of learning power mobility tool: evaluation and intervention strategies
Mini-Symposium Duration: 55 Minutes Contemporary evidence-based models support the early use of electric cars as mobility aids in children with motor disabilities. Monitoring how each child learns to interact with the car, and the learning progression is the key to adjusting the intervention strategies. The ALP 2.0 tool is a qualitative assessment that offers therapists and families a classificati
Is it possible for the physiotherapist to identify which patients run the risk to develop persistent musculoskeletal pain?A comparison between physiotherapist's clinical assessment and The Örebro Musculoskeletal Pain Screening Questionnaire
Fulltext är ej tillgänglig i elektronisk form. För lån/kopia av tryckt uppsats kontakta Medicinska fakultetens bibliotek, Lunds universitet
Exploring how Individual Characteristics Relate to Use of Generative AI for Schoolwork and Emotional Regulation in Early Adolescence: Ties to Executive Functions, Internalizing Symptoms and Academic Achievement
ChatGPT och andra generativa Artificiell Intelligens (AI) -verktyg har nyligen fått betydande uppmärksamhet, och deras användning i skolarbete fortsätter att sprida sig globalt. Även om effektiviteten och säkerheten hos dessa verktyg inte är väl grundade i vetenskapen, tyder initiala resultat på deras popularitet i den svenska tonårspopulationen både för skolarbete och emotionell reglering. Hur anChatGPT and other generative AI tools have received considerable attention recently and their usage in schoolwork continues to expand globally. Even though the effectiveness and safety of these tools are not well grounded in science, initial findings suggest their popularity among the Swedish adolescent population for both schoolwork and emotional regulation. Whether this trend is the same in a yo
