Sökresultat

BackgroundHematoma location may influence hematoma volume and risk of expansion, the strongest prognostic predictors in patients with intracerebral hemorrhage (ICH). This study aims to determine differences in imaging and clinical factors affecting survival in patients with lobar vs. deep ICH.MethodPatients with spontaneous supratentorial ICH residing in Skåne county registered in the Swedish Stro

HILMA HILMA Historiska Institutionen i Lund Meddelar Att… Årgång 29, 2003/04, Nr 8, 2004 05 28 SEMINARIER OCH UNDERVISNING Allmänna seminarier och Specialseminarier. Forskarskolans internationella internatseminarium Sommarens internationella seminarieinternat äger rum den 14 - 16 juni 2004. Platsen blir Grips- holms Wärdshus (inom synhåll från slottet). Flera internationella kommentatorer kommer a

https://www.hist.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/hilma_vt04_8_03.pdf - 2026-07-18

Microsoft Word - rapport tyska sista version .docx Rapport av pilotutvärdering av ämnet tyska på grundnivå HUMANISTISKA OCH TEOLOGISKA FAKULTETERNA | LUNDS UNIVERSITET | 2017 Pilotutvärdering av ämnet tyska på grundnivå RAPPORTEN ÄR EN DEL AV HUMANISTISKA OCH TEOLOGISKA FAKULTETERNAS ARBETE MED KVALITETSSÄKRING OCH UTVÄRDERING Pilotutvärdering av ämnet tyska på grundnivå Rapporten är en del av Hum

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Kvalitetsarbete/Pilotutvardering_av_amnet_tyska_pa_grundniva_Rapport.pdf - 2026-07-18

Centre for Economic Demography Lund University School of Economics and Management P.O. Box 7083 SE-220 07 Lund, Sweden www.ed.lu/publications/Lund-Papers-in-Economic-Demography/ The Reversal of the Gender Gap in Education: Exploring its Consequences for Partnering, Employment and Voting Behaviour MARTIN NORDIN, MARIA STANFORS LUND PAPERS IN ECONOMIC DEMOGRAPHY 2024:1 The Reversal of the Gender Gap

https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2024-11/LPED_2024%201.pdf - 2026-07-18

Centre for Mathemat ica l Sc iences Div i s ion of Mathematics and Numer ica l Analy s i s Course Analysis for MATC20 Image Analysis, Autumn 2025 Course Information Lecturer: Magnus Oskarsson Teaching assistants: Anna Gummeson, Oskar Åström, Gustav Hanning, Anders Heyden, Amanda Nilsson, Erik Tegler, Filip Winzell Number of students: 5 newly registered and 2 re-registered. 40 students answered the

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2025/MATC20FMAN20HT25.pdf - 2026-07-18

Degree Project Course (Bachelor) VT2024 Degree Project Course (Bachelor) Answer Count: 4 I have completed the Bachelor´s Degree Project within I have completed the Bachelor´s  Degree Project within Number of responses Mathematics (course code  MATK11) 3 (75.0%) Mathematical Statistics (course  code MASK11) 1 (25.0%) Numerical Analysis  (course code  NUMK11) 0 (0.0%) Total 4 (100.0%) Numerical Anal

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2024/MATK11VT24.pdf - 2026-07-18

Degree project | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally identifiabl

https://www.student.lth.se/english/masters-students/degree-project/ - 2026-07-18

LAMiNATE TALKS L A N G U A G E A C Q U I S I T I O N , M U L T I L I N G U A L I S M & T E A C H I N G The LAMiNATE research platform invites you to the LAMiNATE Talks series spring 2021 All talks take place between 15:15-16:30 On zoom: https://lu-se.zoom.us/j/69753621244 Abstracts: https://laminate.ht.lu.se/events/laminate-talks February 22 Gerardo Ortega (University of Birmingham) The role of ge

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/posters/Spring_2021.pdf - 2026-07-18

Ansgar Nünning gästar SOL Ansgar Nünning gästar SOL Publicerad den 25 april 2008 Ansgar Nünning är en av Tysklands ledande narratologer och litteraturvetare med fokus främst på engelskspråkig litteratur- och kulturvetenskap. Lördagen den 17 maj, kl 14 – 16, i rum H339 håller han ett föredrag med titeln "Making Stories, Making Crises, Making Histories: Ways of Worldmaking from a Narratologica

https://www.sol.lu.se/article/ansgar-nuenning-gaestar-sol/ - 2026-07-18

Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för etnologi Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress  LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (ETNK02) Etnologi: Etnologi med kulturanalytisk inriktning, kandidatkurs, 30 hp, HT2026 Fastställd av institutionsstyrelsen eller motsvarande, 2026-05-27. Godkänd av

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ETNK02/20262/ETNK02_Kurslitteraturlista_HT2026.docx - 2026-06-29

1 Lärande i LTH Sommarnumret av Lärande i LTH innehåller en presentation av de personer som erhållit ETP-utnämning under året. ETP står för Excellent Teaching Practitioner och är en kompetensgrad vid Lunds Tekniska Högskola där den sökande bedöms utifrån sina pedagogiska meriter. Denna presentation följs av en artikel som beskriver och reflekterar över kursen Teamwork och Ledarskap, en kurs som er

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/Laerande_i_LTH_blad_22.pdf - 2026-06-09

ISL B36 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för ISL B36 Islamologi: Levande islam, 7,5 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Karlsson, Pia (2007). Muslima: islamisk väckelse och unga muslimska kvinnors förhandlingar om genus i det samtida Sverige. Stockholm: Carlsson bokförlag AB. ISBN: 978-91-7331-099-4 (336 s.). Mar

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ISLB36/20261/ISL_B36_Litteraturlista.pdf - 2026-06-11

2004 VT_LP1 LTH000 CEQ-kursutvärdering ver 5.3 (2004-05-03) Arbetsrapport CEQ, LTH000 Basfakta Kurs Alla CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH000 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 2484 Antal män som svarat 1706 Antal kvinnor som svarat 703 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 32 1 % 20 % 119 5 % 40 % 162 7 % 6

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH000_2004_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-16

2007 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2045 Antal män som svarat 1318 Antal kvinnor som svarat 636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-16

2009 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 3000 Antal män som svarat 1905 Antal kvinnor som svarat 983 Sammanfattning av enkät

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2009_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-07-16

2009 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2460 Antal män som svarat 2460 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av en

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2009_VT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-07-16

200607 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2592 Antal män som svarat 2592 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 29 1 % 20 % 7

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_200607__man_arbetsrapport.html - 2026-07-16

200708 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2351 Antal män som svarat 2351 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 23 1 % 20 % 8

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_200708__man_arbetsrapport.html - 2026-07-16

2007 HT_LP1 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 493 Antal män som svarat 493 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 3 1

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2007_HT_LP1_man_arbetsrapport.html - 2026-07-16