Filtyp
Abstract in Spanish El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca de las diferentes estrategias de desarrollo que, desde la década de 1990, se vienen construyendo en territorios rurales del norte de Argentina. Para ello, presentamos desde una perspectiva comparativa tres casos de estudio localizados en el noroeste y nordeste del país: la Quebrada de Humahuaca (Jujuy), el departamento de San Ca
Doktorand Kontaktinformation E-post: pablo [dot] pastor_vidal [at] jur [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 11 89Organisation Juridiska institutionen Rumsnummer: 230 Hämtställe: 56 WebbplatsPablo Pastor Vidals profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Forskare Mänskliga rättigheter Profilområdesmedlem LU profilområde: Mänskliga rättigheter Forskare Folkrätt Publikationer Visar av p
https://www.jur.lu.se/pablo-pastor-vidal - 2026-07-23
Abstract in Spanish Inger Enkvist, catedrática de español de la Universidad de Lund, Suecia, trabajó durante tres años en un proyecto de investigación junto con Ángel Sahuquillo, de la Universidad de Sodertorn, también en Suecia, en un proyecto titulado ”Identidad e ideología en la literatura hispánica: un estudio basado en la obra de Juan Goytisolo”. El resultado más interesante no fue los aspect
BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-04 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_schedule_autumn2017_updated_2017-08-04.pdf - 2026-07-24
BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-09-08 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-09-08.pdf - 2026-07-24
BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-11 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-08-11.pdf - 2026-07-24
BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-24 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-08-24.pdf - 2026-07-24
Abstract in Spanish Inger Enkvist, catedrática de español de la Universidad de Lund, Suecia, trabajó durante tres años en un proyecto de investigación junto con Ángel Sahuquillo, de la Universidad de Sodertorn, también en Suecia, en un proyecto titulado ”Identidad e ideología en la literatura hispánica: un estudio basado en la obra de Juan Goytisolo”. El presente artículo demuestra que el resultad“Ethics and aesthetics in literary research” summaries the main findings in a three-year project on the work of the controversial Spanish writer Juan Goytisolo. The most astonishing result was the realization about the temptations and limitations of literary research: many researchers do not have sufficient knowledge about Goytisolo’s work to be able to formulate a stand; others do not want to cri
Abstract in Spanish Inger Enkvist, catedrática de español de la Universidad de Lund, Suecia, trabajó durante tres años en un proyecto de investigación junto con Ángel Sahuquillo, de la Universidad de Sodertorn, también en Suecia, en un proyecto titulado "Identidad e ideología en la literatura hispánica: un estudio basado en la obra de Juan Goytisolo". El presente artículo demuestra que el resultad
BIDS UTVC15 Lectures and Seminars fall 2016 2016-06-15 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 10:15-12:00 Room 128, St Algatan 4 (St Alg 128) Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 08:15-10:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 2/9 8:15-10:00 Världen Project development: goals, activities and resources Lecture 1/1 FC 5/9 10:15-12:00 Room 229 (Pangea) Th
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc15_schedule_fall_2016_20160621.pdf - 2026-07-24
BIDS UTVC15 Lectures and Seminars fall 2016 preliminary 2016-03-17 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 10:15-12:00 Room 128, St Algatan 4 (St Alg 128) Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 08:15-10:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 2/9 8:15-10:00 Världen Project development: goals, activities and resources Lecture 1/1 FC 5/9 10:15-12:00 Room 229
https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/utvc15_schedule_fall_2016_20160615.pdf - 2026-07-24
BIDS UTVC15 Lectures and Seminars fall 2016 2016-06-15 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 10:15-12:00 Room 128, St Algatan 4 (St Alg 128) Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 08:15-10:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 2/9 8:15-10:00 Världen Project development: goals, activities and resources Lecture 1/1 FC 5/9 10:15-12:00 Room 229 (Pangea) Th
https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/utvc15_schedule_fall_2016_20160615_1.pdf - 2026-07-24
Microsoft Word - lektion-se_9343_trad3.doc Malin Eriksson, Vallaskolan, Södertälje – www.lektion.se Namn: _____________________ Kryptogram om träd och buskar Växterna står lodrätt, vågrätt och diagonalt. Det finns 26 olika träd och buskar. Hur många kan Du hitta? Anteckna dem. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ ______________
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/tradkryptogram.pdf - 2026-07-24
Background: Under inflammatory conditions, T cell-dependent (TD) protein antigens induce proinflammatory T-and B-cell responses. In contrast, tolerance induction by TD antigens without costimulation triggers the development of regulatory T cells. Under both conditions, IgG antibodies are generated, but whether they have different immunoregulatory functions remains elusive. Objective: It was shown
Originalidad y periferia. Existe una forma de "originalidad" que nada tiene que ver con la forma de interpretar los hechos culturales. Según esta manera de ver la cultura, lo que hace a ésta original es su carácter único, su particularidad antropológica e histórica. Del mismo modo que cada ser vivo es portador de un banco genético único, es cada forma de la cultura portadora de una herencia cult
BACKGROUND: Effector functions of IgG antibodies (Abs) are regulated by their Fc N-glycosylation pattern. IgG Fc glycans that lack galactose and terminal sialic acid residues correlate with the severity of inflammatory (auto)immune disorders and have also been linked to the protection against viral infection and discussed in the context of vaccine-induced protection. In contrast, sialylated IgG Ab
Abstract in Spanish Cuando en los años sesenta del siglo pasado mucha gente empezó a hablar de la sociedad de imágenes, esto nada más podría significar que había un aumento cuantitativo de imágenes teniendo funciones importantes en la cultura. Sin embargo, los cambios que han habido después tienen una naturaleza más cualitativa. Si la fotografía constituye la primera forma de imagen mecanográfica,
Abstract in SpanishEn este artículo se propone un acercamiento didáctico a la enseñanza del Pretérito Perfecto Compuesto (PPC) en contextos de español como lengua extranjera. Se analizan algunos problemas de la visión tradicional sobre el tema y se plantea que el concepto de referencia genérica propuesto en Henderson (2010) da una respuesta más coherente a usos que la bibliografía suele adjudicar This article proposes a didactic approach to teaching the compound past tense that is known in English as “Present Perfect” (PPC for its initials in Spanish) in contexts of Spanish as a Foreign Language. It analyses some issues concerning the traditional view on the subject and suggests that the concept of generic reference proposed by Henderson (2010) provides a more coherent explanation for some
